主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，这里给大家分享一些关于大学文艺晚会主持稿，希望对大家能有所帮助。
大学文艺晚会主持稿1
1：尊敬的各位领导、
2：各位来宾、
3：亲爱的老师同学们：
4：大家，(合)晚上好!
1：欢迎大家来到"20__年____大学迎新生文艺晚会"的现场!我是主持人…….2：。。。。。。3：。。。。。。4：。。。。。。
1：今晚，鲜花簇拥，群星璀璨，我们举杯相庆，欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。
2：__人是幸运的，不仅仅因为如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的我们将亲眼见证华南农业大学即将到来的百年华诞!
3：闪光的校训，郎照的明灯，让我们继续秉承这份光荣前行：修德、博学、求实、创新!
4：古老的__，年轻的__，将因为你，因为我，因为每一个朝气蓬勃的华农学子而生生不息、华年永驻!
1：嘹亮的号角在耳边回响，求学的钟声已经敲响，青春!让我们想梦想的方向--飞翔!
2：在晚会开始之前，请允许我介绍今晚到场的各位领导及嘉宾。他们分别是。。。。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
1：___大学美丽的校园中常常飘扬着乐声，黄昏里轻柔悠扬的管弦乐，这就是校管乐团每天的训练带来的人文气息。校管乐团建团以来，成绩不俗，如今更拥有。。。人的规模。
2：下面就让我们共同欣赏由校管乐团带来的管乐合奏《赛马》、《山丹丹花开红艳艳》，由赵凤老师指挥，领唱：庄俨，掌声有请!
节目二：
3：花香鸟语，这是华农的季节!
4：欢欣雀跃，这是相聚的喜悦!
3：我们欢迎五湖四海的新同学来到美丽的华农大，我们的热情和祝福借歌舞来表达!
4：下面请欣赏有艺术学院服装表演班的同学们带来舞蹈《雀舞花开》!
节目三：
2：。。。，师兄师姐们带来了节目，我们的08级的新同学是不是也要有所表示呢?
1：。。。不要着急，我们的新生当然不甘示弱，这个节目绝对能让你震撼!因为它充分体现了龙的传人秉承和发扬民族的精神的豪迈和活力!
2：这么了不起!马上有请工程学院给我们带来新生节目《龙腾狮跃》!
节目四：
3：青青校园，朗朗书声，这里是圣洁的象牙塔;
4：声声笑语，纯纯年华，我们是理想的白鸽。
3：在人生最值得珍惜的大学时光，但愿每一个同学都能以充沛的活力享受每分每秒。
4：现在，校艺术团健美操队和校健美操队的同学们将共同为我们表演《活力啦啦操》!掌声有请!
节目五：
4：我们共同领略了管乐团典雅恢弘的演奏，下面马上给大家带来热辣动感的电声乐表演!让我们跟着校艺术团电声乐队的节奏，一起将不可阻挡的潮流和快乐进行到底!有请电声乐队!
节目六：
2：汗水蒸腾，化作绚丽霓虹;绿色戎装，连成大地玫瑰;
1：顶头立地，我自巍峨不倒、百炼成钢，尽显英雄本色!
军训的经历成为大学不可或缺的记忆，陪伴我们的有汗水和坚持，也有爱护我们的教官。
2：是的，下面用热烈的掌声请出我们心中的英雄--军训团的教官们给我们带来合唱《遍地英雄》!掌声有请!
节目七：
3：接下来的节目，校民乐团的乐手们将引领我们体味古典，进入篝火和歌舞的欢乐世界。掌声有请林翰老师与校民乐团同学为我们带来琵琶合奏《彝族舞曲》。请欣赏!
节目八：
4：有句歌词说：当你孤单你会想起谁?大学了，我们都要学会独立，但是我们也不要忘记身边还有许多人给我们支持和力量!
3：希望每个同学都能寻找到自己的理想和伙伴，愿每一个人都能像校园里承接阳光和雨露的小树那样茁壮成长!
4：请一起欣赏由校艺术团话剧队和社联义工协会带来的小品《一棵树》。有请!
节目九：
1：我们艺术团各支队伍可以说都是人才辈出，成绩斐然。下面，来自校艺术团歌队的同学也将为我们带来表演。掌声有请张馨月带来独唱《回家》。
节目十：
2：动感的音乐最能激发大家都热情，还有同学们最爱的街舞，一定要让你跟着我们的旋律动起来!校艺术团流行舞队的同学们就要上场，现在，你准备好了吗?有请流行舞队带来《herewecome》!
节目十一：
4：在我们华农大美丽的校园里，有一群靓丽的"高人"，经常出没在校内外各大晚会中，而且在全国比赛中屡屡获奖，已经成为校园里一道独特的风景线。他们就是艺术学院服装设计与表演班的同学们。下面，就让我们一起领略他们的t台风采!请欣赏时装表演《霓裳羽衣》!
节目十二：
2：刚才精彩的时装表演带给我们不同的风情，其实舞蹈也可以将我们带向远方。
3：。。。那么你知不知道，有一种神秘的舞蹈，起源于人们对神无比虔诚洁净的爱，甚至人们只表演给神看?
2：我还知道，舞者可以借由身体表达七情六欲甚至宇宙万物。这种美丽的舞蹈就是印度舞。
3：下面，校艺术团民族舞队要将最圣洁的赞歌，最虔诚的喜悦送给你，请欣赏他们演绎的舞蹈《圣河》!
节目十三：
大学迎新晚会主持词16篇大学迎新晚会主持词16篇1：。。。，晚会前面我们已经欣赏了一个精彩的军训团节目。我可是真是意犹未尽啊!
4：是的，现在正是军训最后的紧张时刻，大家说，我们再让教官来一个好不好啊?
1：掌声有请军训教官带来格斗术表演!
节目十四：
1：我想问大家一个问题：这个世界上谁最爱你?。。我听到一个声音：妈妈!没错，是母亲给了我们生命，给了我们家--世界上没有比母爱更深的海，也没有比母亲的牵挂更长的路!
2：是的，但我也想问问大家：你最爱的人是谁?。。。也许有的答案就不是妈妈。母亲永远是这么无私地养育我们成长，同学们，现在我们上大学了，不要忘了妈妈的牵挂，别忘了要常常打个电话，问一声，"妈妈，您好吗?"
1：今天，就让我们一起来为妈妈唱一首赞歌。掌声有请艺术学院方晓青老师倾情演绎歌曲：《母亲》!
节目十五：
3：我们同学共同经历了军训，都体验过这个火热季节的汗水和欢乐。可是大家知不知道，学校有。。位老师为了以更好地方式迎接新生，也经历了一场训练?
4：这是负责学生工作的。。。位女老师，她们在辛勤的工作之余，抓紧时间，盛夏的舞蹈室留下了她们几个月来的辛劳汗水。
3：下面，就让我们用热烈的掌声请出这群美丽的老师带来舞蹈《赶太阳》!由。。。老师领舞!
节目十六：
2：我们来自东西南北，我们心贴心，情暖情;我们是中国新时代的儿女，是建设祖国的预备兵;
1：我们怀着时代的豪情和激扬的理想走到一起，让我们为着更美好的明天共同奋斗!
2：也让我们以歌舞《东西南北兵》，向敬爱的军训部队教官致以深深的谢意!教官，你们辛苦了!
1：请欣赏由艺术学院杨媚老师，校艺术团民族舞队以及信息学院新生共同演绎的歌舞《东西南北兵》!
结束语：
4：今夜，我们欢聚一堂共度这美好的夜晚;
3：今夜，我们热情奔放共享这启航的时刻;
2：今夜，打开你心中的枷锁尽情去燃烧所有的梦想;
1：今夜，展露你年轻的翅膀自由在文化的国度中翱翔!
2：相聚的时间总是欢乐而短暂，我们的晚会已经接近尾声，很高兴能与你们--新一届__人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚;
3：在这里要衷心感谢。对本台晚会的大力支持，感谢莅临晚会的各位嘉宾和领导!同时也感谢今晚所有台前幕后的工作人员!
1：现在，我宣布：20__年。。。到此结束!祝大家(合)晚安!
4：恭请各位领导嘉宾上台与演员、工作人员合影留念。
大学文艺晚会主持稿2
甲：尊敬的各位首长、各位来宾
乙：亲爱的战友们
合：晚上好!
甲：乐曲声声奏响春天的旋律
歌声阵阵唱出我们的风采
乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念
桃李芬芳争创一流的情怀
甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好
乙：情系国防写不完忠诚似火情满园
甲：落实_”三个代表”的重要思想，提高全校官兵的人
文素质是时代赋予我们的神圣使命。
乙：活跃校园文化生活，展现我院人的精神风貌是文艺带给
我们的不懈追求。
甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，
迎接又一个硕果累累的科技金秋。
乙：校园之春文艺晚会现在开始，请欣赏军乐合奏《曲》。
二、电声乐合奏乐《校园欢歌》
阳光洒军营，欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的7队的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。
三、女声独唱《祖国你好》
一轮红日冉冉升起，中华民族屹立在世界的东方，笑声洒满江南、岭南、海南，歌声飞向草原、平原、高原，我们的祖国一片花香，我们的祖国更加美好。请欣赏5队学员谢玲为我们带来的《祖国，你好》
四、相声《南北学员》
在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学员之间也常常闹出一些笑话，
王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的军校生活，相信你会听出些启发。好，掌声有请。
五、现代舞〈〈快乐如风〉〉
青春如歌，快乐如风。
如歌的青春飞扬着军人的豪情
如风的快乐洋溢着学子们的憧憬
学员5队为你倾情奉献现代舞《快乐如风》
六、古筝独奏《战台风》
古筝被称为乐中仙子，历来为文人称道。丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有万钩雷霆，接下来请欣赏李萍为大家献上的古筝独奏《战台风》
七、舞蹈《月光下的凤尾竹》
清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。
八、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。
一曲优美的乐舞，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。好，接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》
九、小品〈〈今天〉〉
一对年青的恋人从小青梅竹马，两小无猜。长大后却天各一方。他们约定两年后的今天要举行婚礼，美好的心愿是否实现了呢?请欣赏小品〈〈今天〉〉。
十、民乐〈〈浏阳河〉〉〈〈喜洋洋〉〉
民乐是代表性的民族音乐，浓郁的民族特色深深感染着每一个炎黄子孙。今天将为大家演奏民乐的经典曲目〈〈浏阳河〉〉、〈〈喜洋洋〉〉。
十一、舞蹈〈〈荔枝飘香〉〉
可爱的小姑娘和一群海岛兵在荔枝飘香的季节演绎了一段欢快、深情的军民鱼水情。舞蹈〈〈荔枝飘香〉〉带给大家。
表演者等。
十二、小提琴协奏曲〈〈梁祝〉〉
千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
一曲<梁祝>久唱不衰,一个凄美的爱情故事深入人心,请欣赏小提琴协奏曲<化蝶>,表演等.
十三、小品〈〈二宝的故事〉〉
十四、女声独唱〈〈英雄〉〉
一个飞天的传说，
点燃了多少颗心灵的圣火
一个无悔的选择
延续了多少脚步的跋涉
壮丽的事业造就了多少无私奉献的英雄
多少默默无闻的科大人汇成了星光灿烂的银河
接下来请欣赏独唱〈〈英雄〉〉。
十五、歌舞〈〈我就是天空〉〉
一曲高科技的颂歌
沸腾了多少条心灵的江河
一个科技强军的选择
升腾了多少回朝阳的喷薄
五星红旗飞扬科大人的
长空大地谱写了银河精神新的传说
最后，请欣赏歌舞〈〈我就是天空〉〉
结束辞
甲：相约在春天，一样的青春，一样的激情。
乙：相逢在校园，一样的拼搏，一样的追求。
甲：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。
乙：理想信念铸就了我们奋斗的目标。
甲：让我们紧密团结在以__为核心的党中央，__
周围，科技强军，质量建军，为争创有世界一流大学而努力奋斗。
合：再创辉煌。
甲：晚会到此结束，祝同志们晚安!
大学文艺晚会主持稿3
开幕词：
(男)尊敬的领导，
(女)亲爱的老师、同学们：
(合)大家晚上好!
(男)秋风送爽，鼓声飘扬在__
(女)华灯绽放，欢声响通华夏地，
(男)一曲《____》，拉开了____学院信息学院“____，____”文艺晚会的帷幕!
(女)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。
第一篇章：激情飞扬
(男)青春是展翅的飞鸿，雄伟，壮观;
(女)青春是离弦的箭，敏锐，执着;
(男)青春是冉冉升起的太阳，积极，向上;
(女)青春是潮起时的浪花，乐观，豪迈;
(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;
(男)有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
(男)与其束缚前行的脚步，
(合)不如放飞梦想，让激情高翔!
1.诗朗诵《祖国，我为你自豪》
今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;
今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;
今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;
今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》
2.《拉丁风情》
青春的魅力在这里挥洒，
青春的激情在这里飞扬，
美丽的青春笑容，花一般地绽放，
独特的拉丁风情，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采
请欣赏舞蹈《拉丁风情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成长的'路上有坎坷，
那是我们能力的试金石，
成长的路上有激情，
那是我们追求梦想的源泉，
跳动的旋律点燃青春的激情，
飞扬的音乐诠释不老的希望，
让我们踏着来自阿拉伯的节拍，
与梦想一起飞翔!
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》
4.杂技
中国杂技从民间到宫廷，又由宫廷回到民间，历经几千年的传承与发展，你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。
5.党支部节目《梦想一起来》
这里是梦想的舞台，这里是成就梦想的摇篮，让我们放飞梦的翅膀，一同追逐美好的未来。
第二篇章：师生情深
老师，一群自古以来神圣而伟大的人们，
你们是智慧的灵魂，是美德的化身，是力量的源泉。
敬爱的老师，是您用爱心开启我们心灵的迷茫，
是您用宽广的胸怀任我们徜徉翱翔，
是您用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长，
是您用渊博的知识为我们插上腾飞的翅膀。
敬爱的老师，您是春雨，滋润着我们干涸的心田;
您，用自己的言传身教，勤奋耕耘，敬业爱岗诠释了什么是真善美，教给我们做人的真谛，帮助年少轻狂的我们长成参天大树。
6.大合唱《每当我走过老师窗前》
老师是指挥的灵魂，是美德的化身;
他们不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，
闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天希望的太阳。
这束光永远照亮我们，这种爱永远引导我们
这份情，我们永远铭记在心。
让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》
7.小品《师生情》
是谁，用爱心呼唤我们迷途知返;
是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫;
是谁，用耐心帮我们改正错误;
是谁，用热心帮我们排忧解难;
一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事，我们拭目以待!
8.三句半《赞__》
相聚在__，成长在__，追梦在__，__是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上__大舞台，让我们用蓬勃的朝气将__雄风点燃，让我们用行动唱响__礼赞。
9.歌伴舞《春泥》
我们有太多的感动，来自于老师的引导;
我们有太多的感动，来自于老师的关爱;
我们有太多的感动，来自于老师的教诲;
我们有太多的心里话，全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》
10.教师舞蹈《蒙古舞》
今夜星光灿烂，今夜花好月圆，
今夜我们随着老师们优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
第三篇章：畅想未来
又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。
在这里，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，青春的火力装点了校园秋天的金黄梦境。
朗朗月光，承载着我们太多的梦想，打开扉页，绽放朝阳;合上书本，撒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。
11.歌曲联唱《MyWay》《最初的梦想》《年轻的战场》
有一种旋律萦绕在脑海，
有一种歌声盘桓在耳边，
有一种激情荡漾在心底，
那是青春在燃烧，
那是热情在流淌。
那是梦想，在翱翔。
让我们在歌曲联唱中，把热情与活力洒向校园每个角落。
12.街舞()
舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由T.O.P为我们带来的街舞
13.音乐剧《成长》
又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的指挥与爱心催开初绽的蓓蕾，请欣赏音乐剧《成长》
14.舞蹈《唐韵》
“玉树长飘云外曲，霓裳闲舞月中歌”，唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代，绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞，将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。
15.结束曲《我的未来不是梦》
未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;
未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;
梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
让我们共同昭示：《我的未来不是梦》
闭幕词：
(男)自古圣贤赞春霄，君言秋日胜春潮.
(女)秋，是收获的季节，昨天，我们为理想洒下了汗水，今朝，我们才有幸品位到果实的甘甜，
(男)秋，是播种的季节，劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮，播种希望，准备再战才是新时代的好儿男!
(女)同样的土壤，同样的天空，我们播下不同的种子;
(男)同样的季节，同样的时间，我们拥有不同的收获;
(女)勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐;
(男)让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
(女)让激情托起明天的希望，让梦想孕育明天的辉煌!
(合)信息学院“____，____”文艺演出到此结束.谢谢大家，再见!
大学文艺晚会主持稿4
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家，晚上好!(鞠躬)丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国华侨学府——暨南大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然珠海学院建成只有短短的三年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
1.高山族集体舞——《杵舞》
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞!这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2.土风舞——《夏威夷风情》
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么节目那么神秘啊?
乙：看吧!在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了!请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞——《乡柳》
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》
丙：哎呀，__，我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊，02级新闻广电的王伦同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。
乙：是啊，他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为广东高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请王伦带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。共3页，当前第1页123学校文艺演出串词
5.当代三人舞——《远山的孩子》
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗?请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.苗族女子集体舞——《阿哩哩》
乙：看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢?
丙：对!懂得珍惜就会更加努力，我们__级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的'苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀——《精忠报国》
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们暨南大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。丙：是啊，今天为我们表演的同学(介绍获奖情况)
8.蒙古族独舞——《乳飘香》
丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校__“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者杨晓卉同学也获得全场女演员奖。让我们随着杨晓卉同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9.独唱——《十八湾水路到我家》
丙：__，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢?
乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表广东高校选送赴京参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请王华。
10.俄罗斯双人舞——《约会》
丁：__，你有没有觉得珠海学院的风景很有情致啊?青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊!
甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小橈通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信?让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11.日本女子集体舞——《伞扇舞》
丁：嗯，__啊，你知道我们暨南大学这一名称的来历吗?共3页，当前第2页123学校文艺演出串词
甲：这个我当然知道了啊。我们暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。“暨南”二字出自《尚书?禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。
丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12.手风琴独奏(__级新生——闫娜)
曲目待定
13.斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》
丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。
乙：是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14.当代男子集体舞——《壮士》
丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容!
丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15.当代集体舞——《青春·激情》
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——
合：让我们拥抱青春拥抱激情!
尾声：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代暨南人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回广州，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们暨南大学百年的华诞!
乙：古老的暨南，年轻的暨南，也将因为你，因为我，因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员;
甲：我们祝愿所有珠海校区的同学努力进步，学业有成。
大学文艺晚会主持稿5
a：尊敬的老师、各位女士、各位先生
b:亲爱的各位学员
合：大家晚上好
b:今晚，我们迎来了“悠扬葫芦丝教学室”7周年暨中级班、高级班结业庆典。
a：在这个激动人心的时刻，我们不约而同地会想到一个人。
b：这个人，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人;
b：这个人，像一滴雨露，滋润春苗，默默无声;
a：这个人，像一叶兰舟，披波斩浪，承载他人;
合：这个人，桃李满天下，丹心鉴日月!
a:这个人就是中国民族管弦乐学会理事、湖北省咸宁市葫芦丝、巴乌学会副会长、全国葫芦丝高级教师、网络远程教育者——悠扬老师。
b:不错，早就听说悠扬老师的芳名在网上传到了美国、日本、韩国、台湾、香港等多个国家和地区，不知在座的各位嘉宾是不是也和我一样，想一睹悠扬老师的风采呢?
a:哈哈，你就甭问啦，我都等不及罗。掌声有请悠扬老师闪亮上麦并致开幕词。
a:是啊，7年了!曾经的分分秒秒，或许在时光的坐标系上，历史的双眼很难找到悠扬老师艰苦与辛勤的坐标交点，也很难找到我们近万名学员的惶恐和欢乐。
b：然而，当我们漫步在“悠扬葫芦丝教学室”这片花园之中时，我们就会看见每一朵盛开的鲜花之上，分明绽放着悠扬老师的`泪痕、微笑和暖人的馨香。
a：是啊，正因为有了这些盛开的花朵，才成就了“悠扬葫芦丝教学室”的芳名。为了表示对“悠扬葫芦丝教学室”的热爱，为了表示对悠扬老师的敬重，也为了表示对海内外近万名学员的友好，风采照人的幽雅女士特意带来了她心爱的舞蹈《好日子》。
a：让我们用鲜花和掌声有请幽雅女士闪亮登场。
a：今天确实是个好日子，幽雅女士的舞蹈舞红了“悠扬葫芦丝教学室”，舞红了我们每一位学员的心，更舞红了悠扬老师的笑容。
b：对啦，我听说悠扬老师教的很多学员的葫芦丝演奏水平大有青出于蓝而胜于蓝之势，也不知是真是假。
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